As Vantagens da inclusão

Excluir custa caro. Essa foi uma das conclusões a que chegou o relatório publicado pelas pesquisadoras, Lena Morgon Banks e Sarah Polack, do Centro Internacional de Evidência da Deficiência da Escola de Higiene e Medicina Tropical de Londres. As pesquisadoras mostraram que excluir pessoas com deficiência não é um bom negócio para qualquer país, ao […]

A EDUCAÇÃO PEDE SOCORRO

A educação é o maior e mais difícil problema imposto ao homem”, tal frase, dita pelo filósofo Immanuel Kant, está presente na atual situação educacional do Brasil, e expõem com veemência as problemáticas estruturais do sistema de ensino brasileiro, elevando, sobremaneira, os índices de evasão escolar, de analfabetismo, mas também de violência. A formação ética e intelectual […]

A EDUCAÇÃO E A DIVERSIDADE LINGUÍSTICA

Vários pesquisadores como Gomes (2011), Guinski (2008), Bagno (1999), Cunha (2005), discutem sobre as variedades linguísticas, linguagem, e língua materna. Temas que se tornam cada vez mais presente em nossa sociedade e nos estabelecimentos de ensino e em especial as escolas de educação básica. A partir do contexto estudado os estudiosos defendem a existência de […]

A ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN

A escola tem uma função reguladora e formativa na vida dos alunos, ela é, em grande parte, responsável pela passagem do aluno para o nível social. Acima de tudo, a escola tem o dever de ensinar o aluno a trocar ideias e ideais, de conviver com as diferenças, lidar com suas emoções e discutir. A […]

O AUXÍLIO DOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO E MÍDIAS NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS

O auxílio dos meios de comunicação e mídias nas práticas pedagógicas, Educação Ambiental, Parâmetros Curriculares Nacionais, Ensino Fundamental, Meios de Comunicação, Comunicação e Educação: um mesmo propósito. Como inserir no ensino fundamental a educação ambiental, utilizando a mídia e os meios de comunicação como ferramentas didáticas? Seria possível utilizar recursos tecnológicos que fazem parte do […]

O que são as redes de apoio?

O aprendizado dos alunos com deficiência é de responsabilidade de todos que fazem parte do processo educacional e não apenas do professor. Nesse sentido, existem as redes de apoio compostas por pessoas que colaborarão no processo de ensino e aprendizagem do aluno. A seguir, listaremos todos que fazem parte dela. A família Ela é a primeira […]

Educação inclusiva: quais os pilares e o que a escola precisa fazer?

Antes, nós tínhamos a escola regular e a escola especial, separadamente. A educação inclusiva aparece para acabar com essa separação. Ela é a educação especial dentro da escola regular com o objetivo de permitir a convivência e a integração social dos alunos com deficiência, favorecendo a diversidade. Por meio dela, é possível educar crianças e jovens dentro […]